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儿童康复|靳老师为您解答孩子说话晚的问题

发布时间:2020年01月05日浏览数:207次调整大小

孩子的语言发育规律早知道!

孩子说话的早晚牵动着家长们的心,不少宝宝迟迟不开口说话,让宝妈宝爸很是着急。这时,周围的人都会说“贵人语迟”。那么,事实是否真是如此?


语言发育的各个阶段


研究表明:语言发育要经过语前、理解和表达阶段。


1、新生儿第一声啼哭,是最早的发音。

2、2个月开始发出一些a、o、u、e等类似的后元音,随后出现辅音n、k、p、m等。


3、大约5个月左右,婴儿进入呀呀学语阶段,发出一些类似于成人语言中所使用的那些重复音节。如ba―ba―ba,ma―ma―ma,生后10天的新生儿就能区别语音和其他声音。

4、8、9个月的婴儿呀呀学语的频率达到高峰,同时开始模仿成人的发音,发出四声。表现出能听懂成人一些话,并作出相应的反应,即形成第一批词动作的条件反射。如妈妈说拍拍手,他就会拍手等。


5、11个月左右的婴儿是词――动作条件反射形成的快速时期,开始能从复合的情景中解脱出来,即能将词作为信号而引起相应的反应,理解某一个词的意义。此时,呀呀学语下降。

6、1岁~1.5岁的幼儿对成人语言的理解能力迅速发展。如成人问“小狗呢?”幼儿就会去看狗,1岁左右的婴幼儿可以说出有意义的单词或三、四个字的短句来表达自己的愿望、思想并与人进行交往。


7、2岁左右可以说双词或三词组成的语句。如“妈妈坐”、“妈妈饿”等,语义比单词句明确,但结构不完整。

8、3岁是表达语言的关键期,词汇量可达1,000左右,此时发音还不够准确,句法也不够妥当。


9、4~5岁的儿童发音基本正确,说话可完全被听懂。


10、5岁时已能掌握2200~3000词汇。


语言发育迟缓的特点及原因
       如若孩子说话明显落后于同龄儿、经常张口伸舌、出现无意识的表情、动作;尖叫,双眼无神、不能有意识地注视事物、注意力不集中、对周围事物反应差等,就需要引起重视,可以带宝宝到正规的康复诊疗机构早期筛查和干预,以免耽误孩子生长发育。

需要注意的是,严重的语言和说话发展迟缓可能是多种疾病的症状,包括智力低下、听力下降、表达性语言障碍、自闭症、失语症、脑性麻痹等。所以孩子如果有严重的语言发育迟缓现象,一定要早发现,早干预,早治疗,千万别被“贵人语迟”所蒙蔽。




父母们也不要过于紧张,宝宝说话早与迟,还存在一定的个体差异,并且和后天的生活细节息息相关。如:
推着孩子逛公园,转了一圈又一圈,但很少跟孩子说话;
让很小的孩子一个人看电视、玩手机,不跟孩子说话;
不会诱导孩子说话,看到孩子的姿势、动作等就把他的诉求满足了。
要知道一个人会说话, 不是天生的。语言的形成,还需要有一个良好的语言环境---语言刺激,这是儿童语言发育的重要条件。

为此,周口市六院儿童康复靳老师呼吁广大家长,回家别做低头族,多交流陪伴,给孩子一个健康的语言环境。



靳威
语言治疗师 儿童语言治疗组组长

电话:13783643970

毕业于河南中医药大学,曾进修于广东中山大学第三附属医院从事语言治疗工作多年,尤其是对儿童语言发育落后,构音异常及自闭症儿童的语言障碍的训练有着丰富的经验。






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